ISBN10: 3638729397, ISBN13: 9783638729390, [publisher: GRIN Verlag] Softcover Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. | Seiten: 32 | Sprache: Deutsch
[Trebbin, Germany] [Publication Year: 2007]

ISBN10: 3638729397, ISBN13: 9783638729390, [publisher: GRIN Verlag] Softcover Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. | Seiten: 32 | Sprache: Deutsch
[Trebbin, Germany] [Publication Year: 2007]

ISBN10: 3638729397, ISBN13: 9783638729390, [publisher: Grin Verlag] Softcover Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
[Berlin, Germany] [Publication Year: 2007]

ISBN10: 3638729397, ISBN13: 9783638729390, [publisher: GRIN Verlag] Softcover Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1,7, Evangelische Hochschule Darmstadt, ehem. Evangelische Fachhochschule Darmstadt (FB Sozialpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Wie kommen Löcher in den Käse Wie funktioniert ein Atomkraftwerk Wie kommen Streifen in die Zahnpasta Das sind alles Fragen, die mir als Kind in der 'Sendung mit der Maus' beantwortet wurden. Regelmäßig schauten meine Eltern, mein Bruder und ich mit großer Begeisterung dieses Magazin. Und auch heute noch hat die Maus nichts von ihrer Faszination eingebüßt und obwohl ich nun schon seit längerem aus der eigentlichen Zielgruppe draußen bin, schaue ich regelmäßig die 'Sendung mit der Maus' und lerne immer wieder dazu. Ich finde die Fragestellungen sehr interessant, weil sehr oft Dinge des täglichen Lebens angesprochen werden, über die man sich keine Gedanken macht, 'weil das halt so ist'. Die 'Sendung mit der Maus' kennt kein 'weil das halt so ist' und nimmt gerade diese Dinge auf. Aber selbst für mich klingen manche Beiträge doch recht kompliziert, so dass sich bei mit die Frage stellte, in wie weit kann die eigentliche Zielgruppe - Vorschulkinder ab 4 Jahren - diese Zusammenhänge erkennen und auch verstehen.Ziel dieser Arbeit soll sein einen kurzen Überblick ...
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